Milanović: Ovo nije porezna reforma
Marić: Svaku kritiku porezne reforme treba gledati kao pozitivnu
Pametno: Porezi sve kompliciraniji, a njihovo administriranje sve skuplje
Branko Grčić: Nova porezna reforma je skromna
Zeleni poduprli najavljenu mjeru dodatnog poreza na šećer
Kujundžić: Demokratsko je pravo oporbe tražiti opoziv ministara
Vozači, oprez: U parkiranom automobilu izmjerena temperatura od 74 stupnja

Nekad i danas


  Lidrano           04.02.2008.         3272 pogleda
Nekad i danas
Božićna čestitka

Kucilo se, macilo se,
Prasilo se, telilo se,
Ždribilo se, rodilo se.
Rojilo se, kokoši nesle,
Kvočke legle piliće.
Kukuriku, kokoda,
Ko što ima, neka da.
Ako nema, neka sprema.
Sve vam bilo živo i zdravo!
SRETAN VAM BOŽIĆ I NOVA GODINA!

S: Što me tako čudno gledate?! Niste nikada vidjeli dječaka obučenog u narodnu nošnju, a ne pleše u folkloru? Ma dobro, znam da je Božić već odavno prošao, samo sam htio pokazati kako sam bio obučen na priredbi i govorio božićnu čestitku. Ovu sam nošnju naslijedio od djeda. On je u njoj išao u školu svaki dan i još bosonog, a ja ne znam što da obujem…; najkice, tenisice za košarku, tenisice za nogomet, za
trčanje, za brzo hodanje...;. Eh, mom je djedu nekada bilo lakše nego nama, ne zato što je išao bos u školu, nego što nije morao nositi tako tešku torbu na leđima. Hej, pa on uopće nije ni imao knjige, samo neku pločicu na koju je kredom pisao zadaću. Znao je reći da je često u školu došao i bez zadaće, ali ne zato što ju nije napisao, već zato što mu se do škole izbrisala jer se putem još stigao i potući s nekim. Jedna pločica, jedna zadaća. (zvoni mu mobitel)

M: Bok, idemo malo na basket prije škole?

S: Nisam siguran hoću li imati vremena. Moram provjeriti jesam li napisao sve zadaće.

M: Što ćeš, koliko predmeta, toliko i zadaća! Recimo, ako danas imamo MATEMATIKU…;., slijedi zadaća iz matematike.

S: Ako imamo HRVATSKI, a imamo, obavezno čitanje, a možda i neki sastavak, uh, što mrzim sastavljati!

M: I ja isto!

S: Ako imamo još i PRIRODU…;

M i S: ...moramo odgovoriti na pitanja iz udžbenika, naravno, pismeno…;.

M: ….da ne zaboravimo što smo naučili!

S: Iz ENGLESKOG ne smijem zaboraviti naučiti čitati, napisati riječi, prevesti i, na kraju, TJELESNI, ah, predahnuo sam! Nemam zadaću iz tjelesnog.

M: Ni ja!

S: Priznaj, nisu svi sretnici kao mi.

M: Pa da, neki moraju čak i kod kuće vježbati kolut naprijed, a Marku nikako ne ide ni preskakivanje vijače..

S: Čujem od petaša da oni imaju zadaću i iz likovnog. Kamo sve to vodi, stvarno ne znam.

M: Hej, a što kažeš za ovaj HNOS?

S: HNOS- već mi ide na nos: rasterećenje učenika, lakša torba, rad u grupama…;.. I moj je djed nekada u školi radio u grupama: I. razred bio je jedna grupa, II. razred bio je druga grupa, III. razred bio je treća grupa, IV. razred bio je četvrta grupa i svi u jednoj učionici odjednom.

M: A nije morao ni nositi tako tešku torbu na leđima, punu knjiga. Samo iz matematike imamo udžbenik, vježbenicu, zbirku, nastavne listiće i bilježnicu.

S: Najviše volim otići djedu pa mi on priča kako je to nekad bilo, a ja njemu pričam kako je danas.

M: Blago tebi, a moj djed je umro dok još nisam krenuo ni u školu. (gleda na sat) Znači, ništa od basketa danas! Vidimo se u školi!

S: Bok! (umorno uzdahne) Djed bi volio da češće dođem k njemu, ali jednostavno ne stignem. Kad se vratim iz škole, a svaki dan imam pet sati, i napišem zadaće, naprosto sam umoran. A onda tri puta tjedno treniram plivanje, sviram gitaru, idem na košarku, s dečkima iz ulice odigram koji put i nogomet, a i moj kompjuter me čeka. Danas je nezamislivo biti kompjuterski neobrazovan. Uza sve to imam i mlađeg brata koji me stalno gnjavi, a onda gnjavim i ja njega i tako brzo dođe do rata između dva brata. Sva sreća što imam jako dobru mamu koja to sve brzo riješi. Umorio sam se pričajući vam sve to, ako ste me uopće i slušali. Zato ću radije češće otići djedu i slušati njegove priče jer sutra je novi dan i krećem ispočetka, čuli ste dobro što me sve čeka!


Renata Kovač, prof.
O.Š. Ivane Brlić - Mažuranić
Virovitica

Komentari

Za korisnike Facebooka



Za korisnike foruma

    Registriraj se

Ako prilikom prijavljivanja dolazi do greške, kliknite OVDJE.

VTčan
11.2.2008. 17:32
Priča odlično oslikava i to koliki teret su pedagoški stručnjaci (oni koji na razini države pišu školske programe) stavili djeci na leđa. Od takvih napora, spasiti ih mogu samo dobri nastavnici koji znaju kako teret školskih obveza kompenzirati kroz zanimljive nastavne i izvannastavne satove. Renata to, očito, čini uspješno.
8.2.2008. 14:42
8.2.2008. 0:32
Školski program bi trebalo reducirat na način da se smanji redovni broj sati a povećaju slobodne aktivnosti. Matematičarima više matematike, literarcima više hrvatskog, jezičarima više jezika, sportašima više sporta. Takva škola bila bi više po mjeri i učenika i nastavnika. Pozdrav vrijednim kolegama kao što je Renata
6.2.2008. 23:34
Sve će doći na svoje...
6.2.2008. 1:01
Kako bi ovo zanimanje bilo lijepo kada bi nastavnička profesija imala mjesto u društvu kakvo zaslužuje. Ovako sve leži na entuzijazmu zaljubljenika, a to nije dovoljno.
5.2.2008. 20:38
I Mato Lovrak je bio seoski učitelj, a čitamo ga i danas. I ovaj igrokaz dokazuje da nastavnici rado pišu i imaju što napisati. Tko će ako ne oni, koji najbolje poznaju svoje učenike?! Nadam se da će biti još ovakvih primjera.
prof.
5.2.2008. 12:43
Čitajući ovaj tekst sjetio sam se nastupa jednog učenika iz vaše škole na nekoj priredbi za jedan državni praznik. Bilo je to davno, još u vrijeme kad je škola nosila ime Braće Ribar. U pola recitacije učenik se zbunio, ali se nije dao omesti već je rekao: "Ma, idem iz početka." Publika je to primila kao najbolju točku.
Školske predstave su uvijek zanimljive, i to na raznorazne načine. Rijetko kad neka ne uspije, upravo zbog spontanosti koju djeca nose u sebi. Samo naprijed.
4.2.2008. 13:10
Školske sekcije uvijek obiluju dobrim vijestima i prilozima iz kojih bi se mogle popuniti stranice svih virovitičkih portala. Uvijek mi je drago pročitati nešto iz te bogate riznice kreativnog stvaralaštva koje izvire iz čiste ljubavi prema književnosti, kazalištu – umjetnosti uopće. Čestitke nastavnici, i pozdrav mladim glumcima OŠ Ivane Brlić – Mažuranić.


Još iz kategorije Lidrano



Ove mrežne stranice koriste kolačiće kako bismo vam pružili bolje korisničko iskustvo. Za više informacija o korištenju kolačića na ovim stranicama, kliknite ovdje. Nastavkom pregleda web stranice slažete se sa korištenjem kolačića. Za nastavak pregleda kliknite na: