ORAHOVICA - Tragična prometna nesreća u kojoj je poginuo jedan učenik orahovačke osnovne škole, a dvojica su teško stradala, trauma je koja je pogodila i veći broj osnovnoškolaca, stoga je, na temelju procjene školskih stručnih službi Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa u Osnovnu školu «Ivane Brlić Mažuranić» uputilo tročlani tim za krizne intervencije.
Psihologinje Monika Šimek, Ljiljana Matošević i Ksenija Vujanović Juras planiraju svoj rad realizirati kroz individualne i grupne razgovore s djecom, očevicima nesreće, ali i njihovim roditeljima. «Radit ćemo grupno prema principima sažete integracije traume, s učiteljskim vijećem održat ćemo sastanak, kao i s roditeljima učenika osmog razreda, razreda stradalog dječaka, a pozvali smo na sastanak i sve druge zainteresirane», kazala je Vujanović, dodavši: «Krizna intervencija je preventivni postupak. To nije psihoterapija, niti neka vrsta dubinske terapije, već postupak kojem je cilj da spriječi neke teže posljedice traumatskih događaja, jer oni nikoga ne ostavljaju ravnodušnima, bez obzira na intenzitet».
U Timu za krizne intervencije drže da traumu ne treba zatomljivati i ignorirati jer ona može postati okidač u nekim drugim situacijama. Članice Tima radit će pet dana, a osim što će svoja zapažanja uputiti nadležnom ministarstvu, onim traumatiziranim učenicima i njihovim roditeljima, kod kojih, unatoč postupku ublažavanja traume, uoče potrebu za dodatnom pomoći, bit će savjetovani daljnji postupci.
